![[info]](http://l-stat.livejournal.com/img/userinfo.gif){kind=small}
kons2006's journalLog in Create a LiveJournal Account Learn more
| You are viewing kons2006's journal Log in Create a LiveJournal Account Learn more |
|
|||||||
 |
|
|
|||||
|
Коняхин Вячеслав Михайлович  Включил себе LiveJournal Messenger. Вот мой Windows Live ID: kons2006@livejournal.com. Подключайтесь тоже и давайте общаться.
Навеяно статьей "Каков симметричный ответ на фальсификацию истории?" Навеяно статьей "Каков симметричный ответ на фальсификацию истории?" http://www.newsland.ru/News/Detail/id/37 Мой комен в ответах: Во-во, яркий образчик склероза памяти народного представителя. К месту, память это свойство мозга. Мозг размещен в голове, части живого организма (для высших). Теперь вопрос, где у народа мозг, если по определению он безголовый? Вывод, народная память, это постоянное пересказывание прошлого живущим. Т.е. народная память работает по принципу игры в "испорченный телефон", в зависимости от того, кого принимать за народ или кто себя принимает за народ! Запомните, интеллигенция это явление 19 века, когда баре по бедности стали выгонять дворню на улицу, то она и подалась в интеллигенцию ... Всегда, интеллегенция это социальный слой, котрый кормиться от власти! Тут позавчера по радио, один деятель из Росохраны, провякал, что на съезде Комсомола В.И. Ленин говоря "учиться, учиться и учится" призывал комсомольцев убивать попов и т.п. Наберите в поисковике эту фразу и узнаете, кому она действительно принадлежит заодно и почитайте выступление В.И.Ленина. ... Далее просвещайтесь сами! Познание, - вот критерий истины.
На статью "Откуда берутся люди-звери?" (http://www.newsland.ru/News/Detail/id/37 Все обсудили и пороки, и кары, и животных, и меры, и .... Но забыли обсудить детство! 1, ученые в физиологии детей насчитывают около 16 периодов развития. В 2-4 года мы умиляемся умными поступками детей, а в период 13-17 лет у детей просыпается социально необоснованная агрессивность. Я выделил только два наиболее контрастных периода. И объясняется это тем, что генетическая природа на детях прокручивает всю историю физиологического развития человеческой особи. Начавшая ходить особь в популяции должна сразу быть умной, т.е. ребенок должен проявить сметку во взаимоотношениях с взрослыми. Это видно по обезьянам. Но с половым созревание начинают работать механизмы социального отбора, более агрессивные особи (отморозки) начинают доминировать. Если у животных эти явления заканчиваются просто уходом менее агрессивных особей из популяции, но куда в современном обществе при проживании в северных широтах может уйти современный подросток, только на вокзал. Тут также лежит ответ на вокзальную беспризорность детей. 2, и на всем периоде физиологического развития вырабатывались механизмы социальной компенсации. В разумный период на заре первобытного коммунизма, люди свою социальную организацию, строили по разделению на мужскую часть и женскую часть (амазонки) с раздельным сосуществованием. Случайная попытка воссоединиться на любовных утехах, заканчивалась погоней с обеих сторон и убийством пары. При этом дети до 9 лет жили в женской деревне. В 9 лет мальчики должны переходить в мужскую деревню, но пройдя испытание на неагрессивность. Не выдержавших испытание болью, - убивали! 3, до этого был путь человеческого развития, а вот с возникновением производительных форм жизнедеятельности история забуксовала. Социальная организация строиться по классовому принципу, т.е. владеющих средствами производства, собственники, и рабы-животные. И капитализм в этой череде. С развитием технологий физическая сила вытесняется из производственного процесса, капиталист решает эту задачу простым выкидыванием на улицу, а не как во времена становления феодализма, в то время все предавалось огню и мечу. Так как основным средством жизнедеятельности была земля, хочешь выжить освободи землю от низшей расы. 4, только на современной стадии социального развития стали просматриваться гуманистические начала. Вот отрицающие эксплуатацию первые коммунисты, на этом простом отрицании стали пытаться преобразовывать социальную организацию. Отсюда и своеобразное отношение к детству. Лающим, - у гуру коммунистов К.Маркса, есть слова о том, что первые коммунисты, придя к власти, будут его строить исходя из отношений прежнего социального устройства. Т.е. прежние пороки, таким образом, переходят в новые формы социальной организации. 5, сейчас все в избытке! Физический труд все дальше и дальше уходит и сферы производства, а вот умственный труд еще закабален. Отсюда и все пороки современной социальной организации, распадается все, и самая главная ценность прежних эпох - это семья. Современная молодая женщина старается явно или неявно освободится от семьи, заодно и главной свое физиологической функции - быть матерью! При этом замужняя женщина больше общается с подругами, чем с мужем, .... и скандалят. И с мужиками проблема, - голубеют и т.п. И тогда, скажите, куда податься ребенку? Радикальные, судя по суждениям, - стоят о создании резерваций для агрессивных детей с селекцией виде расстрелов. Да в некоторых случаях для ребенка, спасение от воспоминаний о проступке, более желателен расстрел. Что и делалось раньше. Сейчас гуманизм начал побеждать и начали, пока на околонаучном уровне заниматься социальной реабилитаций. И отмечу, весь их злобный контекст в обсуждениях статьи есть совокупный признак того явления, за которым просматривается фашизм. Т.е. социальная установка опять откатилась на прежний уровень. И это закономерно для кризисных периодов. 6, отмечу в аспекте детства и старость. Тут есть о чем подумать. 7, только с гуманизацией человеческие отношения нормализуются, и начнется действительная человеческая история.
8, а для начала Умные должны перестать быть рабами! В юности лет 40 назад я тоже был болен этой темой, но прошли годы подкопил знаний и успокоился. О работе мозга сейчас много известно, но телепатические механизмы на физиологическом уровне так и не выявлены. Но при этом люди замечают некоторые сенгерические проявления, которые трудно объяснить с уровня современного сознания, и поэтому назвали совокупность таких явлений телепатий. Физиология живого не создает ничего про запас! По этому, в физиологии мышления есть только то, что апробировано в процессе развития человека (как социального существа). К месту, - говоря о физиологии мышления, мы должны выходить за приделы особи. И далее, если бы в физиологии мышления были такие механизмы, то они давно бы проявились. Отрицая физиологическую природу телепатию, я все же склоняюсь, что человечеством будет изобретено нечто, которое будет иметь техническую природу с обозначенными вами свойствами. Но и более, мне удалось подойти к решению этой задачи! А Вам рекомендую подойти к этой задачи с собственных позиций. Для затравки сообщаю следующее: кроме языкового мышления, существуют и образное! При этом образное мышление имеет древнюю природу. Природа не нашла иного способа в коммуникации образов, как языковой. Человечество же научилось рисовать, т.е. вывело элементы образного мышления за физиологические приделы, придумала компьютер и цифровые способы преобразования изображений, но пока не научилось преобразовывать языковые образы в изображения и наоборот, а соответственно моделировать этот процесс, как моделирование социальных коммуникаций. И как пример, Большевики, в сущности воспользовавшись ситуацией, когда повсеместно стали отрицаться прежние образы социального поведения, через тексты привили новые образы социального поведения (а тех, кто был повязан прошлым и мешал социальному развитию ставили к стенки или сажали на «пароходы»). Как то странно, сидит в Кремле, какой-то лысый, что-то пишет, из средства коммуникаций только аппарат Боде, а от Балтики до Восточных морей двигаются армии, подвозятся боеприпасы, питания, действуют лазареты, когда в командирах ходят бывшие унтер-офицеры (чистейший телепатический эффект). На комментарий (http://stas-tveritin.livejournal.com/629.h Ответ: Проблема понимания этого явления в том, что "низы" в этом случае, как класс, не определяются. И дело в том, что мы пытаемся рассматривать это явления исходя из постулата "отрицание отрицания", т.е. один класс отрицает другой. В то время как новейший способ производства отрицает прежний. Если в рассуждениях о действительных процессах исключить, социалистическую мечту, то тогда обнаружим, что в предшествующие годы конфронтация шла между различными капиталистическими формами хозяйствования. Т.к. везде все отношения строились на эксплуатации трудящихся. И распад СССР, это субъективный общего процесса фактор распад форм капиталистической эксплуатации. При этом историю СССР нужно рассматривать великий социалистический ЭКСПЕРИМЕНТ .... Мои покойные товарищи о том, что грядет время нового всемироного кризиса, утверждали ещё 20 лет назад. Но умственная зашоренность брежневским социализмом, в массе мешало действительному осознанию явлений в мировом хозяйстве. Кризис, не прояснил умы, но привел к отрицанию прежних суждений. Во всех странах, которые гуртом ринулись в капитализм, пошел массовый отказ от идей либерализма. Капиталистические отношения исходят из того, что в процессе хозяйственной деятельности не создается количество прибавочного продукта в объемах позволяющих равноправное потреблений в процессах жизневоспроизводства. Но сегодня выясняется, что современных формах хозяйствовании наблюдается перепроизводство продуктов потребления. Ранее в извечно голодной Индии, сегодня правительство не знает, куда девать рис и т.д. Т.е. пришло время отказываться и от капиталистической формы перераспределения продуктов потребления, но уже в мировом масштабе, т.е. от финансовой системы капитализма (обезличенной формы исчисления обобществленного труда). Политические предпосылки созрели, вопрос сводится к техническим средствам. Во всех высокотехнологических транснациональных компаниях персонификация труда технически давно решена, и это именно является главным фактором их доминирования в мировом хозяйстве. Задача стоит в том, как эту систему распространить на всю мировое хозяйство. Т.к. сторонники прежнего способа производства не дадут это сделать. Далее о новейшей партии, союзников из промышленности, тактики и стратегии действительного коммунистического действия. Но при этом не нужно забывать, то сфера цифровой обработки информации, тоже повязана путами капитализма. Т.е. и в ней сокрыты противоречий прежнего и нового способа обработки (производства) информации. Сколько не кричу об этом, не слышу от адекватных ответов. Опять зашоренность умов … Индустриальном способе производства (ИСП) превратил пролетария в узкоспециализированного рабочего. Это пролетарий заинтересован в овладении средствами производства, потому что он мог ими управлять. Индустриальный способ родил касту управляющих, которые расставляют рабочих по станкам. Вот они и взяли в руки власть над обществом через средства производства. Особенность ИСП в том, что он не развивает наемного рабочего. Только с полной амортизацией ИСП возникают условия к революционным преобразованиям, но через кризисы (войны). На ИСП на Западе вырос и фашизм, как крайняя форма политического устройства, на Востоке диктатура "красных командиров. На Западе в результате последней войны базис ИСП был уничтожен, что дало возможность развиваться автоматизированныи технологиям, которые замещают наемный физический труд. Но возросла роль интеллектуального труда. Граница классовых противоречий стала проходить между носителями наемного умственного труда и неокапиталистами (топ-менеджерами). Капитал и капиталист задержался в финансовой сфере, что и привело к последнему кризису. СССР с ИСП отстал лет на 100. Его базис по экономическому потенциалу сравнялся с Западным только к 1942. Но в СССР ещё сохранился пролетарий, и его потенция привела к Победе. После войны базис ИСП восстановили и попали в его ловушку. Отсюда и брежневщина (власть топ-менеджеров). Явление Хрущев - это попытка тех, которые пройдя войну и восстановление народного хозяйства, попытались на не классовых позициях изменить политическое устройство в стране. Фактически это был конфликт между производственным и финансовым капиталом. А далее распад СССР, верхи не могли, а низы не хотели. В результате на постсоветском пространстве был уничтожен базис ИСП и бывшие республики превратились в ресурсный придаток Запада. Последний кризис поставил всех на исходную позицию. Все уперлось в доминирующий способ производства, т.е. тот, в котором исчезает частный наемный труд, доминирующим становится общественно-полезный труд, время обращения капитала снижается до нуля, места для рантье не остается, и исчезают формы классового принуждения (государства), а политическая власть замещается властью ума. Теперь о тактике, т.е. о всемирной партии умных или "Умные (пролетарии) всех стран соединяйтесь!" Гм, форма наемного труда в обобществленном производстве ...
Старший с классом, еще в СССР.  Младший с последним отрядом комсомольцев. 9-го мая 1993 год.     |
|||||||
|
|
|
|||||
